Norden blev udforsket med alle sanser af AGS-elever

Norden blev udforsket med alle sanser af AGS-elever
Badeholdet. Foto: AGS. Pressefoto

Ole Kæhler
Ole Kæhler

Læsetid: 2 minutter

I går, fredag, blev AGS for en dag forvandlet til en stemningsfuld svensk granskov med søer, telte og små stier, som eleverne måtte bevæge sig igennem for at komme indenfor. Det var startskuddet til en stort anlagt temadag under overskriften Norden, hvor eleverne fik en unik mulighed for at opleve og udforske nordisk kultur på en ny måde.

Dagen begyndte med et humoristisk oplæg af Michael Frederic Hawkins med titlen Unyttige facts om Norden. Her blev eleverne præsenteret for pudsige og overraskende fakta om de nordiske lande – en introduktion, der både vækkede nysgerrigheden og trak i smilebåndene.

Efter oplægget ventede en række anderledes workshops, hvor eleverne kunne kaste sig ud i alt fra vinterbadning, nordisk madlavning, rulleskøjtehockey, strikketrends, musik, nabosatire, skiskydning med Nerfguns, H.C. Andersen-juleklip, konstruktion af en vikingeborg til fermentering af madvarer og meget mere!

Afslutningen og et af dagens store højdepunkter var De Nordiske Lege, hvor eleverne dystede i udfordrende aktiviteter inspireret af klassiske nordiske discipliner. Her blev der kæmpet på langrendsski, løbet koneløb med grin og hep fra sidelinjen, og testet IKEA-evner i rekordfart. Der var også mulighed for at prøve kræfter med Glima, den traditionelle islandske brydningssport, og en omgang håndbold – naturligvis med et kreativt nordisk tvist. Vindermentaliteten i grupperne var tydelig nok, men stemningen var også præget af god nordisk kampånd.

Formålet med dagen var at skabe oplevelser, der både var sjove og lærerige, og som gav eleverne indsigt i forskellige aspekter af nordisk kultur og fællesskab.

Temadagen er en del af gymnasiets deltagelse i NordUng-projektet, som samler 26 skoler fra Danmark, Færøerne, Norge og Sverige i perioden 2024-2026. Projektet fungerer som et didaktisk laboratorium, hvor undervisningen udvikles med et nordisk perspektiv og styrker samhørigheden mellem de nordiske lande.

Resultaterne deles på platformen Norden i Skolen, så erfaringerne kan komme både lærere og elever til gavn i hele Norden.

Med temadagen om Norden har AGS sat sit eget aftryk i projektet – og kastet en lille sten i vandet, der forhåbentlig skaber ringe langt ud over skolens egne søer.

Læs også...  Sønderborghus' værksted er et tilløbsstykke

GÅET GLIP AF .. ?