Et nyt partnerskab mellem Sønderborg Statsskole og Videnskabsklubben skal sikre, at nysgerrige børn og unge har mulighed for at dyrke deres passion for videnskab og gymnasiet er fra dags dato stolt partner i Videnskabsklubben – et landsdækkende fællesskab, hvor børn og unge går til videnskab i fritiden.
Partnerskabet bygger videre på et eksisterende samarbejde, hvor frivillige gymnasieelever fra Sønderborg Statsskole fungerer som mentorer og undervisere på Videnskabsklubbens hold – og samarbejdet mellem Statsskolen og Videnskabsklubben har eksisteret siden 2021, men med det nye partnerskab forpligter gymnasiet sig endnu tydeligere på at tage et lokalt ansvar for at styrke faglige fællesskaber for børn og unge.
Det skriver Statsskolen i en pressemeddelelse og skolen er dermed med til at sikre, at lokalområdets børn og unge har et sted at mødes om deres interesse for videnskab og læring. Det gælder også dem, der ikke altid finder plads til deres faglige passion andre steder i fritidslivet.
”Samarbejdet med Videnskabsklubben har vist sig at være meget attraktivt for de mange nysgerrige, fagligt interesserede børn, som allerede har været igennem et forløb i Videnskabsklubben her på Statsskolen. På samme måde har det også givet stor værdi for de af vores egne elever, som har undervist på forløbene. Vi ser derfor frem til at udvikle samarbejdet med Videnskabsklubben endnu mere til glæde for alle parter”, siger rektor Ole Kamp Hansen og fortsætter:
”Samarbejdet med Videnskabsklubben har vist sig at være en stor gevinst for både Statsskolen, vores elever som har undervist og ikke mindst de mange børn, som allerede har gennemgået et forløb i Videnskabsklubben på Sønderborg Statsskole. Vi er derfor meget glade for, at vi nu kan gå et stort skridt videre og blive partner. Dette sikrer, at vi kan blive ved med at tilbyde Videnskabsklub på Statsskolen til nysgerrige og fagligt interesserede børn i lokalområdet, som har lyst til at gå til videnskab”.
Stort behov for præstationsfrie fællesskaber
I 2025 stod flere end 800 børn på venteliste for at gå til videnskab i fritiden gennem Videnskabsklubben. Det vidner om et stort behov for at skabe fællesskaber med plads til nysgerrighed og videbegærlighed, lyder det fra Videnskabsklubbens direktør, Rikke Schmidt Kjærgaard:
“Mange børn og unge mangler i dag steder, hvor de kan fordybe sig uden at blive målt og vejet. Videnskabsklubben er netop sådan et sted, men vi kan ikke løfte opgaven alene”, siger hun.
Gymnasierne spiller en central rolle i arbejdet med at skabe de faglige fællesskaber. Udover at stille lokaler, faglige ressourcer og frivillige gymnasieelever til rådighed, sender de et vigtigt signal til både børn og unge.
“Gymnasierne viser børn og unge, at der er plads til, at nysgerrigheden og glæden ved at lære kan få plads i et fællesskab uden præstationspres. De hjælper os med at sætte præstationsræset på pause, og den værdi kan ikke måles i kroner og ører”, siger Rikke Schmidt Kjærgaard.
