Tenna R. Kristensen, Enhedslisten Sønderborg, skriver:
Kim Bækdal Agerley fra Liberal Alliance og Enhedslisten er enige om én ting, nemlig at folkeskolen skal styrkes. Men vi er ikke enige i, at løsningen på folkeskolens problemer er at sløjfe elevernes museumsbesøg i Museum Sønderjylland.
Det løser ikke noget som helst, at forholde elevernes adgang til viden og fakta. To ting, som de netop møder i museet.
Der arbejdes målrettet i museet med undervisningstilbud til skolebørn. Det har museet gjort i adskillige år og det er specifikt indskrevet i museumsloven og i den politiske aftale, der ligger bag den nye museumslov fra 2024.
Det er en aftale, som også Liberal Alliance er en del af. Heri understreges det, hvor vigtig undervisning af børn og unge er. Det er en kerneopgave for museerne og modsat hvad Kim Bækly Agerley mener, så er museer en del af folkeskolens maskinrum.
Landets statsanerkendte museer bliver målt på og honoreret efter, hvor gode de er til netop det. Socialdemokratiet i Sønderborg Byråd har foreslået, at alle børn og unge gennem deres skolegang får mulighed for at deltage i to museumsfaglige undervisningsforløb hos Museum Sønderjylland.
Det bakker vi op om i Enhedslisten. Det er et godt forslag, som vi mener, styrker elevernes faglige niveau og kulturelle dannelse.
Kim Bækdal Agerley tager fejl, hvis han seriøst mener, at aflysning af skoleklassernes museumsbesøg i Museum Sønderjylland vil formindske lærernes sygedage og styrke deres lyst til at blive i faget.
I Enhedslisten gætter vi på, at det er helt andre løsninger, lærerne efterspørger. Vi vil derfor foreslå, at vi i fællesskab lytter til lærerne, og spørger, hvad de mener, at folkeskolen har behov for, for at kunne fungere bedre.
I Enhedslisten tror vi på, at det er vejen frem, og det håber vi, at også Kim Bækly Agerley kan se meningen med.
